miércoles, 27 de junio de 2012

DEBATE SOBRE EL PSICÓLOGO ESCOLAR







                                            DEBATE

EL PAPEL DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO EN LA ESCUELA.
                          
La pedagogía sin la psicología es ciega, pero la psicología sin la pedagogía es vacía.
                         

Algunas personas piensan que la Psicología Educativa sólo es el conocimiento que se adquiere de la Psicología y con aplicación en las actividades para el salón de clases. Otros creen que implica la aplicación de métodos de psicología en el aula y la vida escolar.

La Psicología Educativa es diferente a otras ramas de la Psicología porque su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la educación (Alarcón H., 2001). Los psicólogos educativos estudian lo que la gente expresa y hace en el proceso educativo, lo que los maestros enseñan y cómo los alumnos aprenden significativamente en el contexto de un currículum particular, en un entorno específico donde se pretende llevar a cabo la formación y/o la capacitación

La escuela encargada del desarrollo del alumno, debe considerar a éste como un ser integral, con diferentes necesidades e inquietudes y no sólo enfocarse a las de carácter cognitivo. Al ser la escuela la institución encargada de formar personas íntegras, debe ocuparse de aspectos de carácter emocional, social y psicológico, y no limitarse a la transmisión de conocimientos teóricos.

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  El psicólogo escolar es una figura clave en el desarrollo funcional y equilibrado de una institución educativa, se ha demostrado que ayuda principalmente a los alumnos y a todo el personal, en la búsqueda e implementación de la calidad educativa.


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                                    Pregunta de debate

¿Es verdad que el psicólogo escolar es el único encargado de la formación del alumno, ya que esta es su única función?

            Espero sus opiniones, un saludo y un abrazo.

                                 DIOS LES BENDIGAS 

6 comentarios:

  1. No es cierto que el psicólogo escolar es el único encargado en la formación del alumno, ya que esta a cargo de todos los actores del proceso educativo y esta no es su única función.

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  2. El psicólogo escolar es la persona encargada en contribuir a mejorar en gran medida el desempeño de los alumnos en su proceso de aprendizaje, no solo en las escuela sino también en su vida diaria, ya que cualquier conducta inapropiada en que incurra el alumno fuera de la escuela afecta su desarrollo dentro de la escuela.

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  3. El psicólogo escolar es un actor del proceso, en cuanto a velar por el aspecto emocional y conductual del alumno, para que así este obtenga un mayor desarrollo de aprendizaje. Y la formación del alumno no es la única función del mismo.

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  4. El psicólogo escolar no es el único encargado de la formación de los alumnos, si no que forma parte de todos los actores del proceso educativo. El psicólogo tiene la facilidad analiza los problemas de conducta y las dificultades en los aprendizajes que se presentan en el seno de un institución educativa, para organizar y llevar a cabo la atención psicopedagógica conveniente para cada caso

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  5. No considero que sea el único encargado, los padres y el maestro del niño tienen mayor responsabilidad, pero el psicólogo de la escuela debe estar siempre presente en el proceso, porque sirve como apoyo y supervisa también que el niño tenga un correcto desarrollo. Tampoco es cierto que su única función sea formar al alumno, también debe asesorar al maestro, los padres y demás actores para resolver las dificultades que pueda presentar el proceso educativo.

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  6. El Psicólogo de la educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Yo pienso que no es solo el psicólogo solamente encargado de la formación del alumno primero está el hogar y segundo la escuela en general que ahí es que entra el psicólogo porque este forma parte de la escuela debe ser un trabajo en conjunto.

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